Appel à contributions pour le numéro « L’enseignement de la musique en contexte scolaire / Teaching Music in Schools » (vol. 12.1, mai 2025) de la Revue musicale OICRM. 

Dir. : Hélène Boucher et Isabelle Héroux (Université du Québec à Montréal).

Les articles publiés par la Revue musicale OICRM sont des textes inédits qui présentent des recherches scientifiques dans les champs relatifs au domaine musical. Les articles devront prendre la forme d’une problématique articulée selon un cadre méthodologique précis et s’appuyer sur des résultats d’analyse qualitative et/ou quantitative de données expérimentales dans les différentes disciplines concernées par l’éducation musicale. 

Sans couvrir l’ensemble des possibilités, voici quelques exemples de sujets de recherches qui pourraient être abordés dans les articles soumis en lien avec la thématique du numéro :

• L’évaluation de stratégies et approches utilisées avec une variété de clientèles (élèves réguliers, TSA, douance, etc.) ;
• La validation d’hypothèses auprès d’élèves de différents ordres d’enseignement (préscolaire, primaire, secondaire) et divers types de programmes (régulier, concentration, projet particulier) ;
• Les activités musicales parascolaires ;
• Les liens entre le milieu scolaire et le milieu culturel ;
• Les politiques scolaires et leur impact sur l’enseignement de la musique ;
• La décolonisation, la diversité et l’inclusion dans les différentes sphères de l’éducation musicale.

Date limite de soumission : 1^er juin 2024.

Langues acceptées : français et anglais. 

Pour plus de détails (appel bilingue) : cliquez ici. 

Image : Ben Mullins sur Unsplash.