Vient de paraître : Notes. The Quarterly Journal of the Music Library Association, vol. 79, n^o 3 (mars 2023).

Au sommaire :

• Rachel E. Scott, Anne Shelley, « “Having a Textbook Locks Me into a Particular Narrative”. Affordable & Open Educational Resources in Music Higher Education »
• Ronald Broude, « Musicological Editions & the Textual Fallacy: On the Critical Use Of Musical Text »
• Stephanie Bonjack, « The Audacity of Hi-Fi. A Case for Lending LP Records »
• Et plus encore

Pour plus de détails : cliquez ici.