Vient de paraître : Journal de recherche en éducation musicale (JREM), vol. 13, n^o 1 (2022),  sous la dir. de Philippe Lalitte (dir. de publication) et Adrien Bourg (rédacteur en chef). 

Au sommaire : 

• Gérald Guillot, « La dimension culturelle dans l’aménagement du milieu au sein des processus ethnodidactiques mis en œuvre dans la transmission de musiques afro-brésiliennes au Brésil et en France »
• Sylvie Houdart, « Enjeux de l’invention musicale à l’école maternelle »
• Marie-Céline Anselmi Macia et Frédéric Maizieres, « Le répertoire que les enseignants déclarant faire chanter à l’école primaire »

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